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                      高考指導

                      來源: 二中辦公室 | 作者: 佚名 | 發布時間: 2010/5/29 8:33:43 | 4435 次瀏覽

                      高三年級一模語文考試作文題(范文) 閱讀下面的文字,根據要求寫一篇議論文。(60分) 一位學生向他的老師請教有關人生計劃的問題,老師回答說:我們的人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。 對于老師的說法,你是怎么想的?請談一談你的認識或...

                      高三年級一模語文考試作文題(范文)

                      閱讀下面的文字,根據要求寫一篇議論文。(60分)
                           一位學生向他的老師請教有關人生計劃的問題,老師回答說:我們的人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
                          對于老師的說法,你是怎么想的?請談一談你的認識或體會。
                          要求:立意自定,文題自擬,不少于800。

                      心之所向

                          一個人不失去方向,就永遠不會失去自己。                         ——題記

                          對于材料里老師的說法我很贊同。大多獲得成功的人不一定擁有顯赫的位置,但必然堅定地朝著當初選定的正確方向,一路堅守。
                          我們總在堅持“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。這里的遠方是什么樣的遠方。我想是心之所向的地方,是我們所朝方向的彼岸。
                          偶爾有時閑侃,總會嘆惜自己生不逢時,自己低人一等,輸在了起跑線上……像個沒完沒了的怨婦,怨天怨地,怨人怨己。但靜心想想,這多少有些“為賦新詞強說愁”的可笑與幼稚。我們把一切不成功的原因歸給別人,而自己又自怨自艾,多荒唐。也許我們真的低人一等,但位置是變化的,方向與未來是由自己規劃的。正因為如此,我們與其生活在永無止境的埋怨中不如明確自己要朝的方向,然后邁出堅定的步伐。
                           人生旅途有很大的不確定性,但心之所向有強大的指引力。如果將人生比作植物,那我們的起點是一樣的,都在土里生根、發芽,我們將目光鎖定在天空的方向,不顧一切的向上奮力生長,最后可以眺望云端。如果我們只在乎位置,在乎眼前,平庸立志,隨意生活,那最后會成為永遠貼在地上的苔蘚。
                      位置好比名字,而名字又怎樣,玫瑰換一個名字仍然芬芳,是因為它心里向往著美和愛。位置就像生活環境,如果是一只天鵝,即使生在鴨窩里,淪落成“丑小鴨”,終有一天它也仍然會展翅飛翔,因為它的心向著藍天。
                          像海中的舵手,我們所在的位置對于大海不值一提,重要的是我們是否有方向。沒有人比海倫凱勒的位置低,但她能用黑色的眼睛尋找光明,心里朝著光與熱的方向,創造了一個令人向往光明的奇跡;也許沒有人比司馬遷的位置低,但他能用殘缺的身體踏出偉大之道,心里朝著雄偉的圣地,也就有了與日月爭光的無韻之離騷。
                          “條條大路通羅馬”用哲理說明位置不重要,重要的是心向羅馬,用朝圣殿的虔誠和愚公移山般的不懈,不改初衷,便條條大路通羅馬。
                          心之所向是前提,但并非幻想,重要的是還要朝正確的地方永不停息。蘭波說“我的生命如此廣闊,以至于不能僅僅獻給力與美”,這是他的方向,我們同樣也要堅守心之所向,不懈努力。也許春暖花開的時刻,我們就能面朝大海。

                          評語:文章緊緊扣住“人生重要的是所朝的方向”,主題鮮明,層次分明。論述深入淺出,比喻論證法使用恰到好處。語言簡練樸實,比喻、引用等修辭手法的運用也是其亮點之一。

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